Efectos de la Preocupación en la Conectividad Neuronal: Un Análisis Educativo Definición: La preocupación, entendida como una forma de ansiedad caracterizada por la rumia excesiva sobre problemas potenciales o futuros, tiene un impacto significativo en la conectividad neuronal. No se trata simplemente de un estado emocional pasajero, sino de un proceso que modifica la estructura… Leer más »
Inteligencia Artificial y Neurociencia Educativa: Nuevas Fronteras Definición: La intersección de la inteligencia artificial (IA) y la neurociencia educativa representa un campo emergente que busca optimizar el aprendizaje utilizando conocimientos sobre el funcionamiento del cerebro y las posibilidades de la IA. La neurociencia educativa aporta datos sobre cómo aprende el cerebro, identificando los procesos cognitivos… Leer más »
El Papel de la Serotonina en la Regulación de Pensamientos Obsesivos Definición: La serotonina es un neurotransmisor clave en el cerebro involucrado en una amplia gama de funciones, incluyendo el estado de ánimo, el sueño, el apetito, la regulación de la temperatura corporal y, crucialmente para este análisis, la regulación de los impulsos y las… Leer más »
Avances en IA para el entrenamiento cognitivo de adultos mayores: Un análisis educativo profundo Definición: El entrenamiento cognitivo en adultos mayores se centra en la estimulación y el mantenimiento de las funciones cognitivas como la memoria, la atención, el procesamiento de información y la función ejecutiva, a través de intervenciones dirigidas. Los avances en Inteligencia… Leer más »
Fomentar la Empatía a través de la Narración de Historias Definición: La empatía es la capacidad de comprender y compartir los sentimientos de otra persona. No se trata simplemente de sentir lástima, sino de ponerse en el lugar del otro, comprender su perspectiva y experimentar emocionalmente lo que esa persona está sintiendo. La narración de… Leer más »